创新教学模式，打造特色课堂，满足残障孩子的特别需求是中牟县特殊教育学校教育教学工作的核心。从11月9日开始学校进行了为期近一周的特色课堂展示活动。
老师们根据学生的不同程度选择合适的课堂教学内容，创设与生活情境相接近的训练场景，寻找教材与学生生活的结合点，引导学生在学科学习中加强生活实践、社会实践，广泛汲取生活营养，形成了丰富多彩的课堂教学模式。徐辉和卢芳瑞老师的实用语文，充分利用自然生活场景开展教学实践活动，体现了课堂教学的实用性和生活性；娄园园老师的双语教学生动活泼，聋生在课堂上不仅学到了知识，更多的是提高他们与正常人交往的能力，促进了聋生的身心健康发展；李瑞清老师一、二年级的复式班教学，充分体现了李老师有较强的教学基本功和组织能力,这节课短时高效，“动”“静”结合；更具特色的是王海雍老师的语言康复课，以“公主过生日”为主题，把语言训练内容融入到生动活泼的故事中，让他们成为故事的主人，使他们的语言表达能力在故事场景中得以提高。
本次活动我们以“尊重差异，补偿缺陷，挖掘潜力”的宗旨，为每个学生量身定制课堂教学内容，打破了以往课堂的教学模式，以展示课的形式突出学生与老师之间的互动性，让特殊学生在玩耍中学习，让智障、听障孩子通过有效的课堂教学活动学到更多的知识和生活能力。
学校剪影■图文来源：中牟教育信息网
■中牟网编辑整理，如有侵权请告知删除
点击[阅读原文]，北京看白癜风医院哪家好女人白癜风
